一、教室場所以服務(wù)與教學(xué)為(wèi)核心,傳統教室大部分(fēn)教師還是沿用(yòng)往常的授課模式開展教學(xué),沒有(yǒu)更好的教學(xué)設施設備支持教師嘗試應用(yòng)新(xīn)的教學(xué)模式。老師在講台上講,學(xué)生在底下被動接受, 老師講得辛苦,學(xué)生聽得無趣,教學(xué)效果并不好,教學(xué)質(zhì)量難以評價。
二、智慧教學(xué)模式契合政策引導和學(xué)校切實需求,打造覆蓋教學(xué)全環節,貫穿課堂教學(xué)前、中(zhōng)、後整體(tǐ)的教學(xué)服務(wù)平台。通過即時的教學(xué)數據反饋分(fēn)析、教學(xué)互動應用(yòng)、教學(xué)過程記錄分(fēn)析等,為(wèi)課堂教學(xué)提供教學(xué)軟件服務(wù)和數據支持。
三、功能(néng):
1、課堂互動
課堂互動教學(xué)和校内在線(xiàn)課程平台,并能(néng)夠滿足混合式學(xué)習/翻轉課堂、純在線(xiàn)自主學(xué)習等不同課程模式的信息化教學(xué)應用(yòng),更靈活的支持了不同學(xué)校不同教學(xué)模式的應用(yòng)。
多(duō)媒體(tǐ)互動體(tǐ)系基于智慧黑闆或教學(xué)互動屏設備,配套教師移動授課終端、智能(néng)筆(bǐ)、無線(xiàn)功放、多(duō)媒體(tǐ)音箱和視頻展台等,輔以交互教學(xué)平台、無線(xiàn)互聯工(gōng)具(jù),實現多(duō)媒體(tǐ)互動教學(xué),提升課堂互動性,提升學(xué)生參與感,活躍課堂氛圍的實施方案。
2、物(wù)聯管控
基于智慧物(wù)聯技(jì )術,實時反饋教室設施的運行狀态,并可(kě)進行遠(yuǎn)程、批量、場景化控制,為(wèi)教學(xué)管理(lǐ)提供更加智能(néng)便捷、觸手可(kě)及的應用(yòng)服務(wù)。
3、智慧教育環境
主要由教室一體(tǐ)機、高清模塊、集中(zhōng)控制模塊、多(duō)媒體(tǐ)互動模塊組成,為(wèi)課堂教學(xué)營造一個适合教學(xué)、讓師生都喜歡參與的教學(xué)空間環境。